Kongress: Yoga mit Kindern 2008 - Programm Samstag 7. Juni 2008

Yoga bei Lernstörungen (Petra Proßowsky)
– Yoga mit Kindern im Schulalltag.

'Being in the body' für Kids: Erlebnisreise in die Welt des Körpers (Ricardo E. Blumenstock)
Kindern auf spielerische und kreative Weise Bewusstheit über den eigenen Körper vermitteln.

Yogische Rituale für eine gewaltfreie Kommunikation (Nepal Lodh)
Gerade in der Kindheit sind feste Gewohn heiten wichtig und prägen das spätere Leben. Wie kann Kommuni kation nach be stimmten Regeln ritualisiert werden? Vorstellen und Ein - üben dieser Rituale zum Weitergeben an Kinder. Zum Einüben und Weitergeben an Kinder. Gerade in der Kindheit sind feste Gewohnheiten wichtig und prägen das spätere Leben. Wie kann Kommunikation nach bestimmten Regeln ritualisiert werden?

Engeltänze! Indianertänze! Sonnenklang! (Omkari Kallausch)

Yoga im Englischunterricht der Sekundarstufe - Praxisworkshop
(Steven Schiemann)
Erfahrungen mit Yoga im Schulprofil und als Pflichtfach in der neuen Schulanfangsphase. Entspannen, Träumen, kraftvoll auf dem Boden stehen, das alles können Kinder im Yoga erfahren. Die vielen Veränderungen im Bildungswesen lösen bei Kindern und Pädagogen Unruhe, Ängste, Zweifel und Unsicherheiten aus. Mit Yoga können sie Ruhe und Gelassenheit erleben und eine sinnvolle Hilfe im Schulalltag erfahren.

Yoga mit (hyper)-aktiven Kindern als Chance (Angela Dunemann-Gulde)
Lebendige, aktive Kinder fordern uns Erwachsene in einem besonderen Maß heraus. Die Hinter gründe des Phänomens ADS/ADHS werden kritisch unter die Lupe genommen. Welche besondere Bedeutung hat Yoga für diese Kinder und wie ist es ganz spielerisch zu vermitteln.

Potentielle Gefahren der spirituellen Entwicklung (Regina Weiser)
Ein ausgewogenes Verhältnis von Kopf, Herz und Hand, wie es durch die sich ergänzenden Bhakti-, Jnana-, Raja- und Karma- Yoga Traditionen nahe gelegt wird ist wichtig. Erfahrungen mit Menschen in spirituellen Krisen.

Kinder und Jugendliche im Yoga in der Tradition von T. Krishnamacharya (Kornelia Becker-Oberender) Besonderheiten im Yoga mit Kindern und Jugendlichen aus der Sicht dieser Tradition betrachtet.

Praktische Schritte zum Inneren Frieden (Shivakami Bretz)
für uns selbst als Voraussetzung für einen konstruktiven, zukunftsweisenden Umgang mit Kindern - und wie können wir Kindern helfen, innere Stärke und Frieden zu entwickeln.

2 parallele Workshops/Vorträge: (PD Dr. habil. Marcus Stück)
Biozentrische Erziehung – als mögliche Lösung für globale Bildungsprobleme. Alternative pädagogische Ansätze als Vision eines dialogischen Erziehungssystems.

Yeppi
Aryong Choi stellt das von ihr entwickelte Kinderyogaprogramm vor, das in Korea an Schulen und in Unternehmen sehr populär ist.